论文部分内容阅读
中国共产党十七届六中全会通过《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,对于推动社会主义文化大发展大繁荣具有重要的理论创新和实践指导意义。作为理论创新的文化“三自”,即文化自觉、文化自信及文化自强,其一的文化自强研究已提上理论先导的高度。文化自强,与中国共产党十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系,这一科学命题一脉相承,有机相连。如何将社会主义核心价值体系与文化自强结合起来,如何审视社会主义核心价值体系视阈下的文化自强,不仅是我们学习十七届六中全会精神的具体表现,而且是发展社会主义核心价值体系理论的必然要求。本文以马克思主义理论为指导,以思想政治教育学基本理论为基础,综合运用哲学、思想政治教育学、社会学、心理学、统计学等多种学科,正确把握社会主义核心价值体系视阈下的文化自强。通过文化自强现状问卷调研的成效分析,分析指出文化自强存在的问题,并初步提出文化自强问题的研究对策,最终阐明社会主义核心价值体系视阈下的文化自强的实现等方面的研究。整体框架构建上,本论文共分为四章:第一章,绪论。阐述本论文的选题背景,研究意义,研究现状,研究重点内容以及研究方法和本文的主要特色。基于本文研究视角的新颖性,研究思路的综合性,研究方法的现实性,综合体现本论文的创新点。第二章,社会主义核心价值体系视阈下的文化自强概述。具体涵盖文化自强的提出背景,基本概念及主要观点,社会主义核心价值体系视阈下的文化自强的内涵,基本内容及文化自强的重要意义。第三章,侧重分析调研数据。结合文化自强的现状调查情况,综合分析文化自强现状的成效,即所取得的成果,透析文化自强所存在的不足,即有待加强提高的空间层面,提出文化自强问题的研究对策。第四章,社会主义核心价值体系视阈下的文化自强的实现,是本论文的对策研究,为本论文研究的重点。结合社会主义荣辱观,提出社会主义荣辱观是实现文化自强的行为准则,综合分析社会主义核心价值体系视阈下的文化自强的实现,突出体现本论文的创新亮点。总而言之,本论文初步探索将社会主义核心价值体系与文化自强二者相关理论有机结合起来,探索性地提出了文化自强是社会主义荣辱观的内化的观点,结合党的十八大报告从国家、社会及公民个人三个层面上凝练的社会主义核心价值观的精炼概括,达到了抛砖引玉的理论研究先导和画龙点睛的实践研究成效的目的,为理论界专家学者继续研究做出一点努力。