科举制度作为古代最主要的人才选拔制度，从隋朝初创至清末1905年废除，绵延1300多年。期间中国政坛风起云变，朝代更迭，科举也历经改革。宋代科举在整个科举史上处于承上启下的阶段，科举在经历了隋唐的创设，到宋代进入了完备阶段，无论是科举考试的内容还是科举考试形式，都呈现出制度变迁的轨迹。宋代科举最大的特点是其不断完善的改革。在科举史上，宋代科举经历了多次的改革，但其改革之路不是一帆风顺的，期间充满了争议。本文主要侧重于北宋科举改革的争议研究，并且从制度变迁的视角分析北宋科举改革过程中的争议。其中包括武举存废之争，弥封、誊录制度之争，学校取士与科举取士之争等，博弈双方虽各有其利益，但最终决定博弈结果的因素是复杂的。通过对北宋科举改革过程中争议的研究，从一个更为深刻的角度理解北宋科举改革，以期为现在我国正在进行的教育体制改革和干部体制改革提供借鉴。