本论文以浙江省景宁畲族自治县半岭畲族村为深度田野调查点,以云和县坪垟岗畲族村为田野参照。以半岭畲族村的一老一少两位师公为主要田野报道人,同时对比村里其他师公的情况,勾勒出半岭畲族村师公身份特点、活动方式、生产生活样貌,揭示畲族师公生活世界中神圣与世俗的两种面相。文章在实际操作中主要运用人类学田野调查法中的参与观察法、深度访谈法、口述史研究法、影像法、民间文献文物搜集法等获得第一手资料,并综合文献研究法对所收集到的材料进行整理、分析。第一部分为绪论,对选题缘起和研究意义予以简要陈述,对与论文主题相关的文献进行梳理、述评,并介绍主要田野点半岭畲族村的社区背景。第二部分分析畲族师公的“神圣性”。从传师学师来看畲族师公身份获得仪式的严密与繁复,从为社区与为个人服务两个角度来叙述师公的仪式生活,从师公身后丧葬仪式的一些独特程序来分析畲族师公的特殊地位。第三部分揭示畲族师公的世俗生活。主要通过具体的案例,叙述和分析师公“非仪式时段”的世俗生活场景,包括家庭生活、生计方式、生产活动等,进而阐释畲族师公世俗生活与普通村民的异同。第四部分主要介绍畲族师公生活世界中神圣与世俗的两种面相相互交融的特点,区别畲族师公在仪式内外不同的角色扮演,分析畲族村落生活中民间信仰与现实生活的互动。文章最后一部分为结语,首先对前文的主要观点进行提炼,主要分为师公神圣生活面相与世俗生活面相两个部分。其次梳理了师公队伍所承载的畲族传统文化传承现状,并就田野调查期间发现的其他问题进行反思。