固载二氧化锰氧化转化酚类化合物及其机理

来源 :浙江工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzqingqingcao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
二氧化锰普遍存在于土壤和沉积物中,它与环境污染物之间可发生吸附、催化转化、非生物氧化以及光降解等作用。锰氧化物氧化转化有机污染物以前通常用纯的Mn02悬浮溶液,不符合锰氧化物在自然环境中的实际存在形态。为了更接近地模拟自然界过程,我们将二氧化锰固载于石英砂,选取环境中常见的酚类化合物双酚A和三氯生为模型化合物,分别研究了固载二氧化锰在水相中氧化双酚A和在干燥环境下氧化三氯生的能力及机理。论文主要的研究包括以下两个部分:1)表面特征分析结果表明:固载后的石英砂表面有一层无组织的二氧化锰涂层,其表面上含有二氧化锰的量为0.21mg Mn/g石英砂;固载二氧化锰(MOCS)氧化转化双酚A反应符合指数衰减模型;在该反应过程中,Mn2+的生成表明该反应为氧化还原反应,MOCS对双酚A的吸附速率和氧化速率几乎相等,当反应条件为(CMoCS=40.0g/L,pH4.5和25℃)时,双酚A浓度在60min时的去除率可达80%;反应受溶液pH值控制,规律为:pH4.5> pH5.5> pH6.5> pH7.5> pH8.6>pH9.6,由此表明:酸性条件促进反应进行,而碱性条件下是抑制反应的。共存金属阳离子的影响遵循如下规律:Fe3+> Zn2+> Cu2+> Ca2+> Mg2+> Na+。MOCS氧化转化双酚A的速率远低于纯的MnO2悬浮溶液,然而该两种反应有着相同的产物(二烯酮、单环芳香化合物及多环芳香化合物等),表明这两种反应具有相同的转化途径。2)在干燥条件下,MOCS对三氯生表现出一定的氧化转化能力;三氯生氧化分解生成的产物有2,4-二氯酚,3-氯酚;两者反应4d后,三氯生浓度降低为原来的75.6%,而反应32d后,三氯生浓度降低为原来的32.5%,三氯生浓度随反应时间增加逐渐降低,降低的速率随时间也降低;2,4-二氯酚浓度随时间增加而增加,后逐渐降低。研究结果表明:自然界的二氧化锰通常是以涂层形式存在于土壤和沉积物的表面上,以纯的二氧化锰悬浮溶液来推断及评估自然界的MnO2的反应活性是不合理的。在干燥条件下,二氧化锰对有机物(三氯生)依然表现出一定的氧化能力,因此,在研究有机污染物的迁移与转化时,仅考虑水界面上的过程是不合适的,还应该考虑在其他界面的反应,譬如固态界面。
其他文献
采用水解酸化-IMC/BioDopp-接触氧化-沉淀-气浮-氧化消毒组合工艺处理鲁奇工艺煤气化冷凝废水。工艺具有生化性强,CODCr、NH3-N等去除率高,排泥少等优点。工程运行结果表明,
在一次优质课评比中,有三位教师上的是同一篇课文——《台湾蝴蝶甲天下》。课前,他们都做了充分的准备,找来许多有关蝴蝶的照片或图画,做成了优美的课件,并都在课堂上用了。
“十三五”时期,是我国经济发展进入新常态、发展方式加快转变调整的关键时期,也是西藏自治区全面建成小康社会的决战决胜时期。面对新形势,作为经济社会发展的基础性、先导
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动而富有个性的过程,“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会”。这就要求数学教学必须紧密联系学生的生活
对某型舰载直升机飞行模拟器飞行仿真系统进行了设计研究。给出了某型舰载直升机飞行模拟器飞行仿真系统的模型框架。定义了建模过程中所涉及的主要坐标系,研究与分析了与主
<正>一、教学大纲和课程标准中的案例教学要求近些年来,案例教学的提法越来越多地出现在高中地理课程和地理教学的研究文章中。在地理教学大纲中规定使用案例教学,可以从1996
独立董事制度的核心在于独立董事的独立性,独立性可以说是独立董事制度能否真正发挥作用之重要因素,也可以说是独立董事制度能否成功之基础,亦即如果独立董事不能真正独立,那
目的探讨联合入路内固定治疗复杂胫骨平台骨折的临床疗效。方法回顾性分析我院2011年1月至2013年1月采用联合手术入路进行内固定治疗的25例复杂胫骨平台骨折。男15例,女10例;
软件漏洞是发生安全事件的根源,当软件漏洞被利用时,会造成严重的后果。对CERT或者SANS公布的漏洞进行的分析表明:许多漏洞都归因于软件开发人员反复地犯同一类错误。该文对
目的:了解慢性前列腺炎发病率不断增加的情况下与慢性前列腺炎有关的心理精神问题,特别是抑郁的发生及心理治疗效果。方法:选择2000年5月一2010年10月本院男科门诊500例慢性前列