论文部分内容阅读
上世纪80年代末期高等教育体制改革的深化,使得我国高等教育实现了从精英教育向大众化教育的历史性转变,这一转变从根本上解决了我国高等教育招生规模不足与越来越多的人追求高水平教育的矛盾。然而1997我国高等教育全面收费制度的实行又使得高额的接受高等教育的费用与接受高等教育学生的家庭经济困难的矛盾上升为我国当今高等教育的主要矛盾。“不让一名贫困生失学”、“确保每一个大学生都能顺利完成学业”等口号体现了党和国家高度重视高等教育的发展,把家庭经济困难学生的资助工作当作一项民生工程加以高度重视,为此我国逐步建立起了“奖、助、贷、减、免、绿色通道”为一体的大学生资助体系。在这一资助体系中助学贷款占据着主要地位。内蒙古地区2009年正式在全区范围内推广生源地信用助学贷款,2013年进入贷款本金的偿还阶段。内蒙古地区生源地信用助学贷款的还款情况如何,是否会陷入和校园地国家助学贷款一样的困境呢?生源地信用助学贷款在办理、实施的过程中存在哪些问题,我们应该如何应对?基于此目的,本文通过对贷款学生、旗县学生资助管理中心工作人员、高校学生贷款管理中心老师、国家开发银行内蒙古分行的工作人员的问卷及电话访谈、面对面访谈等方式得出了内蒙古地区生源地信用助学贷款存在的一些问题。学生对贷款基本情况的了解不足,在贷款过程中贷款资格审核简单,开具贫困证明较容易,贷款金额少且所有学生的标准相同,贷款偿还方式单一,旗县学生资助管理中心软硬件滞后。其中影响学生还款的主要因素是就业难、诚信意识差以及社会信用体系不健全。在此基础上,针对内蒙古地区生源地信用助学贷款存在的问题提出了相应的对策建议。加强对贷款政策的宣传,督促学生了解相关政策,加强对贷款学生的审核力度,制定灵活合理的贷款、还款方案,加强社会信用体系与奖惩体制建设,加大对旗县学生资助管理中心的各项建设。为了避免贷款的违约率,应加强对学生的就业指导,强化对学生的诚信教育。希望通过该研究,为内蒙古地区生源地信用助学贷款提供有价值的研究成果和可行性的参考建议。