大学生的社会心态问题日渐受到社会各界的广泛关注,部分大学生存在很多社会心态问题。“培育大学生积极社会心态”逐渐成为高校开展大学生思想政治教育的视角,而如何培育却成为高校亟待研究的难题。影响大学生社会心态的因素众多,其中家庭因素作为基础性和根源性因素,对大学生社会心态的作用深刻而持久。本研究主要运用问卷调查法,以现有大学生社会心态的现状研究为基础,探讨家庭因素对大学生社会心态的影响,以期从家庭角度提出对培育大学生积极社会心态的建议。研究结果显示:(1)大学生的社会心态整体趋于积极,朝着健康、向上的方向发展,但也存在一些问题;(2)大学生的社会认知、社会情绪、社会价值观、社会行为倾向在家庭结构、教养方式、父母关系、父母学历、父亲年收入、亲子关系、亲子互动的不同水平中呈现显著性差异;(3)将家庭因素影响的数量进行排序,依次为:父母关系、和父母交流情况、家庭结构、教养方式、和父亲互动情况、和母亲互动情况、独生子女与否、与母亲的关系、父母年收入、父母教育是否持一致意见、与父亲的关系、父母学历。可见,和谐的家庭环境,完整的家庭结构,父母宽容、关爱的教养方式,亲密互动的亲子关系等,都会对大学生的社会心态产生深远而有利的影响;此外,优越的家庭经济状况对大学生的社会心态也起到积极的影响作用。基于研究结果,提出应加强家庭、高校、社会以及自身各方力量对大学生社会心态的重视程度,培育大学生积极良好的社会心态。尤其是家长,不应一味地追求孩子在学业上的成就,还应注重孩子的心态状况,应给大学生的成长提供一个有利的、完善的家庭环境,以促进大学生积极社会心态的形成、身心全面健康发展。