【摘 要】
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党的十九大报告提出了“人与自然和谐共生”的现代化建设目标,把“美丽”作为社会主义现代化强国的价值标准之一,把建设“美丽中国”与“中国梦”相结合,把生态文明作为现代
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党的十九大报告提出了“人与自然和谐共生”的现代化建设目标,把“美丽”作为社会主义现代化强国的价值标准之一,把建设“美丽中国”与“中国梦”相结合,把生态文明作为现代化的重要内容和指标,充分体现了生态文明建设在中国特色社会主义新时代的重要地位,同时也为现代化建设提出了新的艰巨任务。人作为现代化建设和生态文明建设的共同主体,其综合素质直接影响生态文明建设的成效和现代化建设的进程。提高人的生态素养,促进人的现代化,是建设生态文明、实现社会主义现代化强国目标的必要前提和内在要求。因此,本文以人为中心和线索,在人的现代化视域下研究生态素养,试图分析人的现代化与生态素养的关系,在人的现代化要求下阐释生态素养的具体内容,并指出提高生态素养的努力方向和具体途径,以促进人的现代化。本文总共有四部分。第一部分是绪论,主要介绍了选题背景、选题意义和研究现状,以寻求研究思路,寻找创新之处。第二部分为理论基础,立足于研究需要,从马克思主义人学思想和马克思主义生态思想中寻求理论渊源,为人的现代化和生态素养的研究找寻理论借鉴。第三部分在学者们的研究基础上,界定了人的现代化、人的价值观念现代化和生态素养的科学内涵,并阐释了人的现代化与生态素养的逻辑关系。第四部分运用研究的理论成果作指导,立足于个人自我修养提升的角度,从全面学习生态知识、树立正确、科学、系统的生态价值观、加强生态情感体验、提升生态审美能力、践行生态文明行为等几个方面指出提高生态素养的努力方向和具体途径,以促进人的现代化,为最终实现人的全面发展、人与自然和谐共生的现代化奠定基础。
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