【摘 要】
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论文主要从以下四个方面开展讨论.第一部分:影视教育发展历程与现状.第二部分:影视教育与素质培养.第三部分:影视教育的学习心理.这一部分主要分析大学影视教育教学对象的认
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论文主要从以下四个方面开展讨论.第一部分:影视教育发展历程与现状.第二部分:影视教育与素质培养.第三部分:影视教育的学习心理.这一部分主要分析大学影视教育教学对象的认知心理规律、审美心理.第四部分:影视教学的特点和规律.这一部分,分析了素质教育理念下的影视教学内容、影视教学原则、影视教学环节、影视教学方法、影视教学手段的现代化等问题.影视教育目标的实现,关键是抓好影视教学,按照视教学的规律办事.
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