强烈的实践性是政治学科的最大特点,要想具有预期的感染力,就得将理论与实际充分恰当地融合,这就要求中学思想政治课教师必须具备理论联系实际的教学素养。高师院校方面也要注重培养思想政治教育专业学生的实践性能力,多开展实践性的教学。教育实习作为高师院校培养师范类学生实践性教学的最主要形式,就显得尤为必要。而教育实习基地是教育实习的主阵地,良好的教育实习基地能为教育实习工作的顺利进行创造良好的条件；教育实习基地也是高师院校培养师范类学生从师任教前教育培训的最佳环境；教育实习基地更是高师院校与中小学联系交流的重要渠道。本文绪论部分,主要阐述了思想政治教育实习基地的研究背景、研究现状、研究意义、研究方法、创新点等内容；论文第一章说明了思想政治教育实习基地的重要性；第二章通过问卷访谈对三所思想政治教育实习基地进行调查分析,得出当前思想政治教育实习基地的现状；第三章则归纳了思想政治教育实习基地所存在的问题；第四章针对思想政治教育实习基地的这些问题提出了一些建设性的对策。