【摘 要】
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本篇论文笔者以所攻读的专业方向——《声乐演唱及表演》学科领域的科研为目的,采用理论研究与歌唱艺术实践及教学实际相结合的研究方法,通过在研究生三年期间声乐学习的切身
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本篇论文笔者以所攻读的专业方向——《声乐演唱及表演》学科领域的科研为目的,采用理论研究与歌唱艺术实践及教学实际相结合的研究方法,通过在研究生三年期间声乐学习的切身体会,以及对导师彭媛娣教授教学方法的归纳总结撰写而成。文章以“声音、情感与表现——彭媛娣教授教学方法之初探”为选题,结合实例分析,分别从呼吸和发声方法的运用、情感和表演的培养和训练、以及中国作品的演唱和把握三方面展开论述。在第一章中,重点结合老师在平时教学中针对不同程度学生所采用的练声曲,论述如何合理的运用气息和共鸣腔体。第二章重点论述情感和舞台表演这两方面的内容,在这一章节主要以排演歌剧《女人心》片段为例,论述在彭老师的教学中如何让学生在平时的演唱和歌剧表演中更好的投入感情和表演。第三章结合《涉江采芙蓉》这首中国古诗词声乐作品,论述彭媛娣教授对中国作品在演唱中的特殊处理方法和表现手段。
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