听是语言学习的前提和关键,没有听的能力,一切交际无从开始。由此可见,训练并提高听力将有助于提高学生的英语交际能力。随着移动计算技术的日益成熟,移动学习已经成为现代人重要的学习方式。利用移动智能手机可以打破时空限制,为学习者创造了自由的听、读学习环境。移动学习为大学生学习英语增加了额外的练习时间,对大学生英语听力综合素质的提高有很大的促进作用。因此,该课题的研究有着重要的理论与实践意义。本论文首先对近年来国内外移动学习的实施进展状况做了对比分析,初步确定所要研究的问题,进而深入地研究移动英语教学及学习中所涉及到的理论知识。其次,分析了目前大学英语听力课程的现状及存在的问题,并通过问卷调查得出了利用移动技术辅助大学英语听力课程的可行性。最后,根据英语听力教学的实际情况,对基于Android平台的大学英语听力软件进行了总体设计、数据库设计、界面设计和详细设计,并给出了主要功能模块的实现方法及实现效果。以智能手机为载体的移动英语学习软件的研究开发,不仅可以对移动学习理论有很好的促进作用,而且有助于学生自主学习和个性化学习习惯的培养,同时在很大程度上增加了学生对英语学习的兴趣,从而促进其英语听力能力的提高。