【摘 要】
:
什么是知识?对于传统知识论来说,知识就得到确证的真信念,“信念”、“真”、“确证”构成了知识的三条件定义。但盖梯尔通过反例指出,认知者可以凭借运气成分而恰巧获得知识,就是说上面陈述的三个条件不是构成知识定义的充分必要条件,而只是构成知识定义的必要条件。那么一个合理的做法,便是在三个条件的基础之上,增加第四个乃至更多的条件。这样一方面可以克服盖梯尔难题对知识本质定义的责难;另一方面也可以重新去寻找构
论文部分内容阅读
什么是知识?对于传统知识论来说,知识就得到确证的真信念,“信念”、“真”、“确证”构成了知识的三条件定义。但盖梯尔通过反例指出,认知者可以凭借运气成分而恰巧获得知识,就是说上面陈述的三个条件不是构成知识定义的充分必要条件,而只是构成知识定义的必要条件。那么一个合理的做法,便是在三个条件的基础之上,增加第四个乃至更多的条件。这样一方面可以克服盖梯尔难题对知识本质定义的责难;另一方面也可以重新去寻找构成知识的充要条件。但在追问知识本质的同时,我们似乎应该换一个角度去重新思考如下一系列问题:知识有什么价值?知识和各认知状态之间的关系是什么?知识具有比真信念更多的额外价值吗?为什么在研究中要把知识放在一个核心的地位?知识为什么比真信念更有价值?可靠主义首先的回应是:由于知识是由可靠过程形成的真信念,所以知识会比真信念更有价值。但这一回应却面临着“淹没难题”的责难。通过“咖啡案例”可以得出,如果一杯被评估为好的咖啡已经生产出来了,那么这杯咖啡是不是经由可靠咖啡机所生产的,并不会为咖啡带来额外的价值,因为可靠咖啡机的价值被咖啡所淹没了。同样,如果在知识的产生过程中,真信念已经得出,那么可靠过程并不能为知识带来额外价值,以超过真信念所具有的价值,因为可靠过程的价值被真信念所淹没了。通过对基本价值、工具价值以及最终价值的分析,笔者发现可靠过程在这一过程中只充当了工具价值。结合普理查德的淹没论证,笔者发现问题的根源在于传统知识论上的预设:即知识论中的求真一元论,而这正是导致问题的根源。由此,可以总结出以下几条主要的解决路径:1.在实用价值上,知识会比真信念更有价值。2.外在主义和内在主义。3.非集合一子集模型。但第一种解决方案仅仅是在实用层面上的解决,并没能回答知识为什么会在认知价值上超过真信念。第二种解决方案,不论是外在主义还是内在主义,都没能有效证出知识超过真信念的额外价值。而且通过分析,笔者发现上述两种解决方案都是基于如此预设:包括真信念在内的各认知状态都是知识这个大集合的子集,而这恰恰是造成淹没难题的根源所在。所以,在第三种方案中,就尝试从非集合—子集的模型去解题。这样一种解题方案虽仍有各自的理论困难,但在更大的意义上,可以为重新思考知识与各认知状态之间的关系提供启发。通过非属性寄生主义理论,本文尝试指出淹没难题的根源在于知识论中的信念一元论预设,即在定义知识本质时,往往把信念放在了最为核心的位置,从而导致了淹没难题的产生。因此,一个行之有效的方式就是打破信念的核心地位,从新去发掘其它认知状态的价值。另一方面,通过非集合—子集模型的启发,重构知识与各认知状态之间的关系,由K(?)JΛTΛBΛX(K表述为知识,J表述为辩护,T表述为真,B表述为信念,X表述为其它的认知状态与条件)重新表述为K→JΛTΛBΛX(K表述为知识,J表述为辩护,T表述为真,B表述为信念,X表述为其它的认知状态与条件)。结合二者,可以重新思考知识为何会比真信念更有价值。
其他文献
随着航空发动机的不断发展,涡轮前缘温度不断提升,研究表明先进航空发动机的涡轮前温度已经达到2200K。气膜冷却技术,作为目前应用范围最广的的冷却方法,能够对涡轮导向叶片进行极好的保护。如今对于普通圆形气膜孔的气膜冷却效果研究已经较为成熟,但仍难以满足航空发动机涡轮前温度日益增长的的需求。为解决这一问题,众多研究人员提出了一种新兴的气膜冷却孔结构——凹槽孔。针对这一问题,本文利用ANSYS成熟商业软
公交车辆安全关系到人民群众生命财产安全和社会正常生产发展,是城市公共交通安全管理的重要组成部分。近年来随着恐怖主义的扩散,犯罪分子对公交车辆的袭击呈现增长之势,由于公交车的开放性、地理覆盖广泛性、使用人员的复杂性等特点使其容易受到袭击,犯罪分子在车体内部封闭空间实施爆炸不仅造成大量人员伤亡,还产生社会恐慌。进入21世纪,随着生物化学技术和核威胁的出现进一步增加了公共交通爆炸袭击的风险。为有效的保障
通过一系列的分析得出,学生数学素养的提升需要一个漫长的过程,它并非简单的通过认知或了解数学事实来实现。而是需要通过感知、理解数学基本思维和理论,结合在日常生活中积累的有关数学经验及其数学知识来实现。所以,发展“四基”即在课程中提供了一个用以支撑学生数学素养发展的更为科学的结构框架,而“四基”的后两基即“基本思想”和“基本活动经验”对培养学生数学素养起着至关重要的作用。那培养学生的数学基本思想和数学
学科核心素养的培养研究随着新一轮课程改革的推进,进行的如火如荼。有限教学是一种契合核心素养要求且高效的教学方法。本文力图阐明化学核心素养培养要求与有限教学之间的内在联系,同时构建化学有限教学模式,提出基于有限教学的化学核心素养培养的教学策略,为新一轮课程改革从理论走向实际提供有效路径。本文通过绪论和五个章节对该研究进行阐述、分析。绪论部分,主要介绍研究背景、研究意义、有限教学和核心素养国内外的研究
从党的十八大正式提出全面建成小康社会到党的十九大提出“三大攻坚战”,历年来中央一号文件的主题都是关于三农问题,无一不彰显出农业及其相关工作的重中之重地位。2018年中央一号文件提出要推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,2019年中央一号文件提出要大力发展现代农产品加工业,培育农业产业化龙头企业和联合体,推进现代农业产业园建设。由此,可以看出农业的发展意义重大,发达国家的实践已经证明
目的探讨青蒿琥酯防治细菌脓毒症的作用及其可能分子机制。方法观察青蒿琥酯对致死剂量灭活大肠埃希菌、热灭活金黄色葡萄球菌攻击小鼠的保护作用;观察该青蒿琥酯与抗菌药物
背景:原发性肝细胞癌(HCC)破裂出血是一种较常见的晚期并发症,以往常常采用急症肝切除术治疗。近几年,经保守治疗或经导管动脉栓塞术(TAE)止血后行延期肝切除术的二步法治疗方案开始被提出和应用。然而,在两者均可被采用的情况下,哪种方案能获得更好的预后效果还需要进行研究。方法:2005年1月至2014年12月,我肝癌研究中心收治的50例HCC破裂患者分别接受了保守止血后肝切除、TAE止血后肝切除或急
目的:分级诊疗新模式下探索上消化道癌症早期筛查方法,提高上消化道癌症早期检出率。方法:根据食管癌筛查表、胃癌筛查表、胃功能筛查表对2016年到2019年期间在厦门25家社区和厦门大学附属中山医院体检中心就诊的患者进行初步评估。对评估结果为高危的人群进行电子胃镜检查,必要时予以活检,根据胃镜和病理检查对结果进行分析。结果:通过食管癌筛查表评估后,最终共计1013患者判断为食管癌高危人群,其中男性46
近年来随着工业机器人的发展,机器人在产业领域得到了广泛的应用,对机器人智能化的需求也逐渐增加,而结合了机器视觉的工业机器人显著的提高了智能化水平,因而视觉和机器人的结合成为了研究领域的重要方向。姿态估计常用的方法是通过提取特征点进行三维重构,但表面光滑,没有明显纹理的工件难以由特征点提取实现姿态估计。本文针对表面光滑的伞盖工件的装配进行了研究和实验,使用新松SR4C工业机械臂,在建立的双目视觉系统
目的:观察右美托咪定辅助全麻对幕上肿瘤手术麻醉效果及麻醉后恢复的影响。方法:选取山西省人民医院2018年4月—2019年10月择期全麻下行幕上肿瘤手术患者135例作为研究对象,男女不限,年龄18-65岁,ASA分级Ⅱ级。按随机数字表法分为对照组、研究组1(右美托咪定组1)和研究组2(右美托咪定组2),每组各45例。对照组常规静脉全麻,诱导前15min及麻醉维持均持续泵注等容量生理盐水。研究组1和研