【摘 要】
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志愿者是非营利组织的核心资源,是非营利性组织至关重要的组成部分。由于志愿者同专职人员相比具有许多不同的特性,所以如何对这类特殊人才实施管理成为非营利组织的人力资源管
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志愿者是非营利组织的核心资源,是非营利性组织至关重要的组成部分。由于志愿者同专职人员相比具有许多不同的特性,所以如何对这类特殊人才实施管理成为非营利组织的人力资源管理的核心内容。志愿者具有无偿性的这一特点决定了物质激励并不能很好的激发志愿者的潜能。而非营利组内部存在着志愿者流动性大,缺乏归属感等问题。因此怎样激励志愿者发挥其最大的潜能为组织、社会服务成为一个理论和现实亟待解决的问题。本文将志愿者的心理授权与激励联系起来,在验证了志愿者的心理授权与激励存在关系的情况下,提出对于志愿者这一特殊群体来说,更加有针对性的激励方式。最后指出了今后进一步探索的方向。本文研究的主要目的是考察志愿者的心理授权与激励之间的关系。通过212份调查问卷结果,采用SPSS分析软件及结构方程模型技术对心理授权与激励之间的关系进行实证分析,得出如下结论:⑴心理授权的工作意义维度对志愿者激励有显著的影响;⑵心理授权的自我效能维度对志愿者激励对有显著的影响;⑶心理授权的自主性维度对志愿者激励有显著影响;⑷心理授权的影响力维度对志愿者激励有显著的影响。本文创新点如下:⑴现有关于志愿者激励的研究主要从宏微观环境入手,试图以改变相应政策的手段解决志愿者激励问题。本文则从内在动机的角度出发,研究如何满足志愿者内在的精神需求,从而调动其积极性引起激励。⑵现有关于心理授权的应用研究主要将企业员工作为研究对象,对非营利组织志愿者研究关注不足。本研究着重研究心理授权对非营利组织志愿者激励的作用,把心理授权作为志愿者激励新的突破口。⑶对志愿者激励的内容结构进行了探讨,从内在因素分析如何激励志愿者。将志愿者激励分为自我价值激励、自我提升激励、自我控机制激励与自我成就激励。
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