歌剧《韩信》是一部由青岛大学王景彬教授编剧、中央音乐学院刘长远教授作曲的综合高校歌剧。该剧以青岛大学师生为主要创作与演出团体,更有彭家鹏、黄华丽、李鳌等艺术名家的“加持”,获得国家艺术基金2019年度资助项目。歌剧《韩信》以楚汉战争时期为背景,以兵家代表人物韩信为题材,结合独唱、重唱、合唱、舞美等多种艺术表现形式,塑造了项羽、虞姬、刘邦等人物艺术形象,讲述了汉中对、登坛拜将、霸王别姬等经典历史故事。本文对歌剧《韩信》主人公韩信的5首主要唱段进行综合分析。首先对歌剧《韩信》做了整体的背景及剧情介绍,对主人公韩信的唱段做出着重分析研究。而后本文从唱段故事背景、剧情走向、音乐发展、情绪转换等方面对韩信主要唱段进行把握,同时以唱段分析为出发点,综合分析韩信在剧中的多面人物形象,并通过查阅书籍影视资料等方法,结合唱段,对比歌剧与其他艺术形式之间在艺术化演绎人物形象等方面之不同,力求挖掘其深层次文化内涵。本文对综合高校歌剧的排演方式进行了介绍,对“艺术总监制”的具体制度结构及大学歌剧课程设置内容首次做出阐述。通过对韩信主要唱段的分析研究发现,音乐对歌剧剧情发展及人物心理刻画具有不可替代的作用。歌剧中合理的运用重唱、合唱等不同的演唱形式,是推进剧情、收紧戏剧节奏的巧妙方式。音乐是歌剧的关键及核心,是歌剧塑造人物形象的重要手法。韩信的主要唱段中对我国优秀传统观念做出了内涵诠释和展现,歌剧《韩信》宣扬优秀传统文化与价值观,歌剧《韩信》的排演对我国建设“文化自信”道路的途经和方式产生一定启示。