本研究的目的是在项目反应理论的基础上编制青少年性心理健康量表，用来探讨青少年性心理发展的情况以及危机预防。随着青春期的到来，身体逐渐发育的性特征给青少年带来了一个基本挑战。逐渐发育的性特征包括适应发生变化的身体外观，控制性成熟身体，学习如何面对性欲，有关性的态度和价值观，性行为尝试，并把这些情感、态度和尝试整合为一种不断发展的自我意识。陌生的性唤起兴奋感、与性欲吸引力相关的注意力、身体上接触的新层次和由性接触引起的心理脆弱等等，这些因素都加剧了青少年面临的挑战。本文探讨了青少年面对性心理的危机以及分析问题来源，本研究采用开放式问卷和访谈法，结合相关文献，提出理论构想，自编了青少年性心理健康量表，经过项目反应理论筛选不合理项目，并在项目反应理论(IRT)的指导下进二步估计每一题的难度、区分度。得到项目特征曲线和测验信息函数曲线等。同时采用探索性和验证性因素分析进行了结构效度分析,并对项目反应理论的假设和模型拟合进行了验证,利用结构方程模型检验结构效度。本研究的结果如下：（1）青少年性心理健康量表为单一维度，可以使用项目反应理论进行修订。（2）修订后的青少年性心理健康量表的区分度，难度更为合理。（3）量表的三个方面结构得以证实，即性意识，性知识，性适应。(4)自编的青少年性心理健康量表具有良好的信度和效度，可以作为测量青少年性心理健康普查的工具。