在旅游业蓬勃发展的大环境下,我国的旅游职业教育系统不断完善,人才素质不断提升,旅游业的发展中,旅游人才是核心,旅游教育是关键。中等职业教育重在培养技术性的服务人才,而目前,我国的中等旅游职业教育模式很难适应旅游新时代产业转型升级对多层次旅游人才的需求。所以,要把握住旅游业发展的最佳时机,适应行业发展的需要,就应当遵循教育规律,及时调整人才培养方式,了解市场需求,确定培养目标。近年来,我国许多专业学者对职业教育的培养进行了研究,但是都没有和我国职业教育自身发展的规律以及特点相结合,以至于最终还是停留在了理论层面上。现在国家又加大了对中等旅游职业教育的支持力度,希望更多的是研究有关职业教育在人才培养、师资力量以及专业建设等方面的因素,并且能够借鉴国外的旅游职业教育经验,使我国中等职业教育能更好地为旅游的发展提供人才支持。但目前我国针对中等旅游职业学校教育所遇到的问题如何进行改善而做的调查研究并不多,所以本文通过查阅文献,以教育理论为基础,对国外的旅游职业教育模式的人才培养目标、师资力量等现状特点进行梳理归纳并做出总结,发现我国中等旅游职业教育培养中存在的不足,并且提出解决办法。