试论陶行知的乡村教育思想及其对我国新农村建设的启示

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农村教育是新农村建设的重要基础,陶行知在上世纪二三十年代开展的乡村教育实践和创建的乡村教育理论,对我国当今的新农村建设具有重要的借鉴意义。本文围绕如何开展新农村建设,探讨了新农村建设的内涵和特征,以及新农村建设中农村教育的作用和当前农村教育存在的问题;系统研究了陶行知的乡村教育思想与实践,剖析了陶行知乡村教育思想产生的社会历史背景、乡村教育实践、对传统教育的批判、对乡村教育的重要性和作用的认识,以及乡村教育的目标、内容、方法、师资等方面的理念;挖掘了陶行知乡村教育思想对我国当前农村教育改革的启示和借鉴,以期推进我国农村教育的改革,更好地建设社会主义新农村。
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