在新时期、新社会背景下,社会发展迅速,职业教育肩负着培养“高素质的劳动者和技术人才”的重任。但目前,职业教育学校的毕业生素质还有大部分难以达到企业的岗位要求。这是因为在职业教育中,课程体系没有较好的适应经济和社会的发展与变化、现代产业体系建设和人类全面发展的需求,没有很好的遵循技术技能人才发展规律,没有合理的定位和规划不同的职业教育目标。在教学中,课程安排及课程内容比较陈旧,理论与实践的课时分配不合理或更多的强调理论教育,实训模块教学与社会生产的要求相脱节。因此,针对这种现状,急需对课程目标、课程结构和内容进行有效的调整,建立新的课程体系,培养出符合企业需求的技能人才。机械工业是国民经济发展的重要产业,我国正由制造大国向制造强国迈进,在这一转变的过程中,需要大量的高素质的中等专业技术人才,中职学校是专业技术人才的重要来源。然而,目前针对中职学校机械专业的课程体系设置的讨论还不是很多,探讨职业教育机械专业方面的改革与具体实施措施的文章更少,而且研究都只停留在表面,缺乏更深层面的探讨和研究。因此,结合当前的专业现状,以及职业教育发展的环境,本文研究了如何在这样的大环境下建立专业系统、全面科学的中职学校机械专业的课程体系。希望提出的一些建设性的建议能够促进中职教育可持续发展。本研究首先通过阅读文献,根据现代教育体系建设的目标和要求,在认真思考、深入调研和反复研讨的基础上,了解当前中等职业学校机械专业课程体系建设现状,并对机械专业课程设置中存在的问题进行了比较深入的分析;然后根据现代职业教育体系的要求,新构建了中职学校机械专业的课程体系。