论文部分内容阅读
随着科学技术的迅猛发展,社会经济的快速进步,新的知识日新月异,对科研管理水平的要求也不断提高,尤其是国家“十二五”规划提出了“以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主线,坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑”,作为经济发展引擎和创新的重要源头——科研组织,自身的转型和创新发展也迫在眉睫,需要建立不断学习的能力来适应形势的变化,建设学习型的科研组织无论对于提升组织自身科学发展能力、促进国家转变经济发展方式都扮演至关重要的作用,因此,如何建立符合中国文化特色、符合科研特点的学习型