近年来,随着改革开放的深入发展,党内出现了一些新情况、新问题。如思想观念陈旧、党员意识淡漠、理想信念动摇、工作不扎实、脱离群众等问题。这些问题甚至影响到被视为“象牙塔”的纯洁的高校校园。如今某些高校出现的廉洁问题,如高校领导干部贪污腐败；高校教师学术不端、缺乏责任意识等,不仅损坏了高校的名誉,而且导致部分高校学生思想涣散,极易受到社会及高校不良风气的影响。这些问题总体看来,既不符合新形势发展的要求,又不符合社会主义核心价值体系的要求。这些问题若得不到足够重视,将会影响到高校学生的思想观念及分析解决问题的方式方法,影响到人才的道德品质,最终会影响到国家健康有序的可持续发展。高校作为人才培养的基地,主要功能不仅仅是“授业”,更重要的是“传道”,即培养高校学生良好的个人品德、家庭美德和职业道德等。当前,国家广泛开展的“廉洁教育进校园”活动意义重大,尤其是学生从中受益匪浅。一方面,可以通过此活动转变学生的思想作风,重视政治理论和政治素养的提升；另一方面,可以通过教育,让高校学生进一步明确廉洁教育的基本内容,提高自觉性、坚定性和防腐拒变的能力。在高校开展廉洁教育,目的是明确廉洁意识的理论和实践要求,使高校学生进一步坚定理想信念,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,增强防腐拒变的能力。廉洁教育要求高校学生在日常学习生活过程中,始终自觉遵守相关法律法规,坚持求真务实的优良作风,不断警示自己,增强抗腐拒变的自觉性和坚定性。在本文中,笔者就高校廉洁教育的研究现状、廉洁教育的相关理论、高校廉洁的现状以及高校廉洁教育的改进等问题进行思考,以期对当前高校廉洁教育的开展提出自己的思考和建议。