【摘 要】
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德育是全面发展教育的一个重要组成部份。一方面,时代的发展和社会的进步,不断对人才提出新的要求,特别是对学生的思想、政治、人格、心理等方面的要求不断提高。另一方面,市
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德育是全面发展教育的一个重要组成部份。一方面,时代的发展和社会的进步,不断对人才提出新的要求,特别是对学生的思想、政治、人格、心理等方面的要求不断提高。另一方面,市场经济体制运行所带来的观念上的变化已对既有的道德价值观念形成了强烈的冲击,社会转型时期产生的精神危机通过种种形式进入了相对封闭的校园,撞击着尚未成熟的青少年的心灵世界,并演变为一系列严重的社会问题。中学德育工作必须随着时代的发展和教育水平的提高,在认识和实践方面不断进行探索和创新。本文以“三个代表”重要思想为指导,从德育在社会发展和素质教育中的作用意义入手,论述了加强和改进中学德育工作的重要性。从当前我国学校德育面临的新挑战,新时期青少年的思想道德状况及学校德育在认识与实践上的偏差方面,对中学德育的现状进行了分析。最后,从确立德育工作的创新性,提高德育工作的互动性和增强德育工作的开放性方面,提出了新时期中学德育的改革取向。
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