【摘 要】
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爱国主义精神是民族精神的核心内容,是实现中华民族伟大复兴的精神支柱,是国家发展和进步的动力,弘扬中华民族爱国主义精神,加强爱国主义教育是常谈常新的话题。随着改革开放的深入推进,我国社会的思想文化领域不断呈现出多元化、多样化、多变性的发展特征和发展趋势,对我国青少年的思想观念产生了极大的影响。青少年是国家向前发展的后备力量、是整个民族的希望,加强青少年的爱国主义教育、深化青少年爱国情感,不仅对于青少
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爱国主义精神是民族精神的核心内容,是实现中华民族伟大复兴的精神支柱,是国家发展和进步的动力,弘扬中华民族爱国主义精神,加强爱国主义教育是常谈常新的话题。随着改革开放的深入推进,我国社会的思想文化领域不断呈现出多元化、多样化、多变性的发展特征和发展趋势,对我国青少年的思想观念产生了极大的影响。青少年是国家向前发展的后备力量、是整个民族的希望,加强青少年的爱国主义教育、深化青少年爱国情感,不仅对于青少年人生观、世界观和价值观的形成提供有效的帮助和引导,还可以砥砺青少年的强国志,助力青少年实践报国行。此文以高中生的爱国主义教育为研究主题,对爱国主义教育相关内容进行深入研究,发现其中存在的问题,找出其出现的原因,并基于前文的论述和研究,着力探讨了如何更好地实行高中思想政治课爱国主义教育的策略。通过对以上问题的讨论和研究,希望在高中思政课以后的教育实践过程中为青少年的爱国主义教育提供理论和实践上的帮助和借鉴,达到优化高中生爱国主义教育的效果。
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