普通高等院校建立高水平运动队的目的是为国家的竞技体育事业培养文化素质和竞技能力全面发展的高水平体育人才,目标是完成世界大学生运动会和国际、国内重大体育比赛的参赛任务,为我国的奥运争光计划和竞技体育可持续发展作贡献。根据研究内容的需要,本人通过实地走访,对湖南师范大学、湖南大学、中南大学和湘潭大学的田径高水平运动员进行问卷调查,并就相关内容与部分高水平运动队领导、教练员和运动员进行访谈,结合文献资料的收集、数理统计等研究方法进行资料的整合与统计。对湖南省部分高校田径高水平运动队的学籍管理做了比较全面细致的研究,得出以下结论：(1)湖南省部分高校在高水平运动员入学注册、学籍管理和毕业管理方面实行比较全面的优惠政策,比较能满足运动员的需求。(2)湖南省部分高校在高水平运动员教学管理方面实行乘系数为主的学分管理政策,除此之外运动员排班、课程设置和住宿安排同普通大学生无较大差别。(3)运动员训练比赛管理方面,实行灵活多样的时间安排,保证运动员的日常训练,但是因比赛耽误的课程学习基本由运动员自学追赶。(4)奖惩政策方面,综合奖励考虑运动员的各方面表现；实行以物质奖励和精神奖励相结合的形式,政策奖励作为重要补充；物质奖励和精神奖励的内容单一；在重大比赛结束后进行表彰和奖励；激励政策在运动员和教练员中有较高的了解程度。