【摘 要】
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近年来,中等职业学校致力于通过教学实践培育集建设、服务、生产、管理四位一体的一线优秀管理型和实践型专业技术人才。顶岗实习是我国中等职业技术学校颇具中国特色的专业
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近年来,中等职业学校致力于通过教学实践培育集建设、服务、生产、管理四位一体的一线优秀管理型和实践型专业技术人才。顶岗实习是我国中等职业技术学校颇具中国特色的专业理论实践教学的重要环节之一,具有明显的中等职业教育特征,是学校实现在校学生专业理论学习结合专业实践的一种重要途径。然而学生在实践中,由于这方面相关教育法律法规制度不完善、校方的教育管理制度不到位、企业监管疏于风险防控以及顶岗学生自身经验不足等诸多层面的各种原因,顶岗实习学生在实习过程中意外人身伤害事故屡见报端。在顶岗实习过程中,中职生身份特殊,意外伤害事故一经发生便牵动着中等职业学校、中职学生、实习企业三方之间的权益与责任。频发的实习伤害事故,不仅对学生个人权益造成巨大损害,也日益成为“校企合作”顺利推行的瓶颈,不利于中等职业学校的健康可持续发展。有鉴于此,本文对中等职业学校学生顶岗实习伤害事故的成因与防范问题进行调查研究,发现“痛点”,寻找“抓点”,标本兼治,有效防范。本文除了引言与结论以外,共分为三个部分。第一部分,以日照市为例对当前中职生顶岗实习伤害事故的现状进行抽样调查,就现存的主要问题进行归纳总结,发现“痛点”。第二部分,根据调查结果,对中职生顶岗实习期间伤害事故的“痛点”问题进行归因分析,剖析问题之源,寻找“抓点”。第三部分,借鉴域外经验,立足我国实际,充分发挥政府、学校、企业和学生等相关主体的力量,从法律制度建设、安全教育与岗前培训、实习协议签订与实习基地选择、实习责任保险以及学生自我防护等方面入手,探索建立多方联动的中职生顶岗实习伤害事故防范机制,是降低中职生顶岗实习生事故风险、破除“校企合作”顺利开展瓶颈的必行之路和治本之策。
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