随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。职业教育主要是通过培养具有科学素质和应用型技术人才,提高自主创新能力,从而为提升国家竞争力做出贡献。发展现代职业教育是我国由制造业大国向制造业强国转变的时代诉求。2019年国务院下发的《国家职业教育改革实施方案》中,明确指出“职业教育重要地位和作用越来越凸显”。山东省教育厅等11部门联合发布的《关于办好新时代职业教育的十条意见》中也明确要求“将职业教育摆在现代化教育强省和经济文化强省建设的大格局中系统谋划布局”。东营市在《东营市职业教育发展规划》中明确要求,要形成与黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区建设相应的现代职业教育体系和完备的终身教育体系。可以看出职业教育的地位正逐渐提高。在职业教育的发展过程中,教师队伍建设尤为重要。而人才的引进对教师队伍的建设更是有很大的帮助。人才是职业院校发展的智力源泉以及核心竞争力的重要组成部分。职业院校通过引进人才,可以提高教育教学水平,培育出更多的优秀人才,从而为我国的经济发展提供强有力的人力资源保障。职业院校师资能力的提高对全面提升职业教育教学质量,实现人才培养目标,促进职业教育的持续发展都有重要的意义。近年来,各类职业院校对人才引进与建设都给予了高度的重视,并纷纷制定多种吸引人才的政策与激励措施。2017年东营市政府开始实施“双百引才计划”,这是东营市在人才引进工作方面的又一次突破。虽然东营市在人才引进工作取得了一定的成绩,但也暴露出了紧缺型人才“需求”和“引进”有差距、人才“引得住,留不住”以及整体性人才开发体制不够健全等问题。这些问题在职业院校人才引进工作上也相应存在。加强职业院校人才队伍建设,提高教师队伍整体素质,需要建立一套完整的机制。找准企业、学校、科研机构的结合点,结合本地区的实际,当地政府积极采取对策,狠抓落实,加强人才引进,完善人才激励机制,形成人尽其才、人才涌进的制度环境,才能使职业院校人才引进工作落到实处,为学校快速发展提供人才保证。本文通过对目前东营市职业院校人才引进工作的研究,系统总结当前东营市职业院校人才引进工作的经验,发现当前政策存在的问题,提出进一步完善相关政策的意见建议。可以为今后东营市及其他地区职业院校人才引进工作深入开展提供借鉴。