慢性阻塞性肺疾病患者治疗依从性分析及健康教育对其影响

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目的:了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者治疗依从性及其影响因素,探讨健康教育对COPD治疗依从性的影响作用。方法:采用问卷对162例COPD稳定期患者对疾病的认知、治疗依从性进行调查。将依从性差的96例患者随机分为治疗组(49例)和对照组(47例),治疗组给予健康教育干预6个月后,观察两组患者对疾病的认知及治疗依从性的变化。结果:40.7%的患者治疗依从性好,多元逐步回归分析结果显示治疗依从性与疾病认知水平、医患关系、病程、家庭经济负担、定期复查有关。健康教育干预6个月后,治疗组依从性较对照组明显增加(P<0.05),治疗组的COPD疾病知识掌握水平得分、医患关系、定期复查、呼吸康复训练,均高于对照组(P<0.05);急性加重次数低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:COPD患者治疗依从性为中低水平,主要影响因素是疾病认知水平、医患关系、病程、家庭经济负担、定期复查。健康教育可提高病人疾病认知水平、治疗依从性,改善医患关系、促进呼吸康复训练,控制和延缓病情的进展。表9个,参考文献65篇
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