可靠主义还是求真主义?——戈德曼的社会认识论管窥

来源 :厦门大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongmeizi1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西方认识论研究多以个体认识论为重,关注作为认识主体的个体知识形成甚至成为西方传统认识论的特征之一。相比较而言,社会认识论则是新近发展出认识论分支,强调我们是认知共同体必不可少的组成部分,而信念获得与确证在很大程度上由各种认知互动来决定。  戈德曼的可靠主义是当代认识论的重要范畴,是评价个体认知的最关键策略。然而自可靠主义被提出开始,一直遭到质疑,尤以普遍性难题为甚。在其认识论发展中,戈德曼在原有个体认识论基础上,提出其社会认识论策略。不过对于他来说,没有把他的社会认识论视为认识论发展中的范式转向,相反是对其经典个体认识论的延伸。尽管它们属于不同认识论类型,但都有同一个特征,即从本质上看都是“真(理)导向的”。对于社会认识论,戈德曼以求真主义作为理论策略,这种求真主义在不同社会实践情境中有着差别各异的结果。戈德曼之提出求真主义,主要出于两个方面考虑,其一旨在建立新的学科,即“与真相关联的”社会认识论,他称之为“研究那些推动或抑制我们获得或增进知识的集体努力的社会过程”;其二,可以解决旧有社会认识论路径自身无法客服的困难,如共识后果论、实用后果论、纯粹的程序论等。  然而,求真主义所面临的困境超出他的预料,无论是他把知识简化理解为真信念,还是循环难题或沼泽难题,都使求真主义原有的理论愿景蒙上悲观色彩。鉴于此,论文提出一种融合可靠主义与求真主义的新理论策略——社会可靠主义,它在一定程度上可应对求真主义遭到的反对;对戈德曼本人来说,在其原有可靠主义理论框架内所提出策略也应该能被接受。尽管社会可靠主义同样面临多重困难,但至少这种新的可靠主义形式代表了得到完备发展的社会知识与确证的理论,为知识探究开启了一个某种程度上崭新的视界,这个视界根植于传统知识分析理论,尤其是可靠主义的个体性,能对人类传统的认识理论形成一定挑战,对人类知识的自然化和社会化路径进行更为细致的考虑与验证,并以一种新的视角,着重从社会维度探究具有不同于个体知识主体的人类知识,继而丰富并拓展新的认知路径,取得更为多样化的认知成果。  本文基于可靠主义产生与流变的描述,讨论它所面临的普遍性难题,得出结论认为普遍性难题不完全是可靠主义所必须面对的,实际上乃是个方法论问题,而用普遍性难题来质疑可靠主义已然超出其作为具体理论所能驾驭的。基于前文对可靠主义理论的解释,本文第三部分探求戈德曼社会认识论的求真主义,包括求真主义论题的提出、理论解释与应用,及它所面临的困难。第四部分的社会可靠主义是在对前面的可靠主义与求真主义的充分说明后得以形成的。
其他文献
本文要研究的是萨顿新人文主义产生的历史根源问题。根据国内相关文献显示,国内对这一问题的研究还比较薄弱。而这个问题对于解决科学与人文之间日趋严重的分裂具有很重要的理
人类社会的发展促进了生产力的不断提高,以及科学技术迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人们带来了极大的物质财富,但与此同时,也给人类带来了生存危机。为了创造更多的财富,人
清朝末期至民国前期,中国社会经历了一场跨时代的转变。身处水深火热中的吴耀宗作为一名基督教自由派的神学思想家,与同时期其他思想家相比,吴耀宗表现出更强烈的社会关怀与爱国
[摘 要] 高职院校的发展是以教学师资力量以及制校方略为依托的,目的就是不断培养能够适应社会发展以及满足社会需求的职业人才。因此,如何能够有效地提升师资力量,如何能够引进优秀的师资人才,是目前高职院校在构建师资力量方面的首要工作。通过对高职院校招聘瓶颈的分析,提出了高职教师招聘的几点建议。  [关 键 词] 高职;教师;招聘  [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-
没有语言就没有人类的认识,因此,语言在人类生活中具有重要作用并享有特殊地位。语言哲学是哲学学科的重要组成部分,对哲学具有重要意义。胡塞尔是20世纪最伟大的哲学家之一,《逻
从20世纪70年代以来,全世界人得目光被迫逐渐地聚焦在生态问题上。生态危机的出现引起了全球范围内人们的广泛关注,生态问题的恶化成为了世界性的重大话题。人类在与自然的不和