当代大学生知行观培育研究

来源 :哈尔滨师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shizm
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随着时代的发展与历史的变迁,人们对知行问题的探讨从未停止,历经千年的发展演变,知行内容逐步完善,并指引着人们认识与改造世界。大学生知行观的培育,是学校教育同个体实践过程的统一。这就要求大学生首先对知行观的认同及其内化,而后通过实践来外化于行。大学生知行观培育的最终目的是达到知行合一。在新时代方位上,大学生知行观的表现中还存在着一些知行不一的状况,“有风方起浪,无潮水自平”,从现实上看是由多方因素共同的作用。本文的研究,将高校思想政治教育与大学生知行观培育结合起来,力求对大学生知行观的培育路径有所创新,探寻大学生知行现状的症结所在,有的放矢,对症下药,从而为提升大学生知行观的培育提出切实可行的对策与建议。
  本研究共有四章。首先,在确定本文的研究背景及研究目的、意义的基础之上,通过对国内外研究现状的分析,确定了主要的研究方法及创新之处,为本文的研究奠定了基础。其次,通过对相关理论基础的论述,阐释了知行观及大学生知行观的具体内涵,引申出培育大学生知行观在当代的重要性及紧迫性,旨在为本文的路径研究提供理论支撑。再次,通过对当代大学生知行观培育中现状及问题的透析,探寻大学生知行观在培育中的真实现象,并分析存在问题的症结所在,对问题的成因从环境因素、教育因素及大学生自身因素几个方面进行分析。最后,在前文的研究基础上探求大学生知行观培育提升路径的建构。主要从行为指导——重要基础、环境助推——外在合力、方法创新——有力保障、主体自觉——内在动力四个方面进行研究,旨在全方位的提升大学生知行合一。
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