随着经济一体化程度的不断深化，企业内外部环境都发生了较大变化，企业凭借自身获取持续竞争优势的年代已不复存在，企业与供应商、顾客和竞争对手等外部利益相关者的网络关系成为企业获取竞争优势的捷径，因此企业如何提升网络能力已成为企业持久发展的关键所在。企业发展的核心能力在于企业积累知识及应用知识的能力，因此在网络资源要素、企业所处制度环境等众多影响因素中，本文认为组织学习能力的大小是影响企业网络能力的主要因素之一，企业在“互相学”的过程中，增强企业适应网络环境的能力，应对市场、技术和信息等不确定性因素。在众学者相关研究的基础上，本文用网络愿景能力、网络构建能力、网络关系管理能力以及网络利用能力四个维度来诠释企业网络能力，从团队导向、系统导向、学习导向和记忆导向四个方面来研究组织学习，并依此构建组织学习与企业网络能力的作用机制。经过进一步分析，得到组织学习是企业网络能力形成的主要影响因素之一，网络能力的形成可以促进企业内部组织学习的进一步深化，在两者相互促进、循环发展的过程中，最终促进企业绩效的提升。论文主要采用灰色关联度分析法建立相关性评价模型，同时使用SPSS16.0软件辅助完成问卷信度检验，并对问卷进行了修改。通过向山西省中小型企业中高层管理者发放问卷，共回收有效问卷113份，综合分析结果表明，组织学习与企业网络能力有较高关联度，从组织学习角度提出提升企业网络能力的具体路径，并对每条路径进行优劣排列。本文希望为企业通过发展自身的组织学习能力提升企业网络能力提供理论参考，为企业最终获取竞争优势提供帮助。