党的十九大报告明确提出了乡村振兴战略,这是我们党做出的重大战略决策,是我们党对国家战略的丰富和发展,是新时代解决“三农”问题的治本之策,事关全面建成小康社会的宏伟目标,事关发展社会主义现代化的根本性任务,事关中华儿女复兴国家的伟大梦想。乡村振兴战略明确指出,各级党政一把手是实现我国广大农村全面振兴的第一负责人,五级书记都要抓乡村振兴,体现了农村党支部书记在乡村振兴战略中的重要地位和作用。农村党支部书记作为乡村振兴一线的领头雁,这一群体的政治素质和政治能力直接关系到乡村振兴战略在基层实施的成效,直接关系到农民富裕、农业发展、农村稳定的目标达成。农村党支部书记的思想政治觉悟、道德水平、工作能力和形象作风,也最直接、最具体、最生动地呈现出党先进性建设的整体水平。加强思想政治教育,培养和选拔一支德才兼备适应新时代要求的农村党支部书记伍迫在眉睫。在长期农村党支部书记思想政治教育实践中,我们党积累很多宝贵经验,取得了显著成绩,随着中国特色社会主义进入新时代,农村工作出现了许多新情况、新问题、新矛盾,对此我们党也对农村工作提出了新要求、新任务。现有思想政治教育体制机制已经不能适应农村社会经济发展和国家治理体系治理能力现代化的需要,因此深入研究农村党支部书记思想政治教育面临的新形势、新任务、新特点,进一步思考如何提高农村党支部书记思想政治教育工作水平,探索其方法方式、机制机理就显得格外重要,是当前和今后一段时间农村党建工作中一个亟待解决的大问题。本文以河南省某县的农村党支部书记群体为研究对象,研究分为三个部分。第一部分概述农村党支部书记在社会管理中的角色定位、思想政治教育具体内容及必要性。第二部分着重论述河南省某县农村党支部书记思想政治教育调查的总体情况。根据调研问卷和深度访谈,以图表、数据形式分析农村党支部书记的队伍结构、思想状况、工作作风等情况,总结成绩和存在问题,深入分析问题产生的原因。第三部分重点是针对存在的问题和新时代对农村党支部书记的新要求,提出改进和提高农村党支部书记思想政治教育工作的对策,即改变思想政治教育认知、创新思想政治教育形式、构建思想政治教育队伍、完善思想政治教育体制、改进思想政治教育生态等。