正确认识和有效化解人民内部矛盾,是社会主义建设和发展事业的重要内容,也是党和国家以及社会大众普遍关注的现实问题。中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生转变,人民内部矛盾也呈现新情况、新表现,不仅在数量上有所扩大,在质量上也不断提高。正确认识和有效处理新时代人民内部矛盾,需要用历史的辩证的眼光来认识人民内部矛盾的内涵变化,通过对矛盾表现类型的正确分析,进一步挖掘其产生原因。只有深刻把握矛盾的内涵和产生根源,才能有针对性地采取措施,从根本上化解矛盾。这是建设社会主义和谐社会的内在意蕴,更对“两个一百年”奋斗目标的实现、对党坚持全心全意为人民服务的宗旨具有重要价值意义。进入新时代,人民内部矛盾变得更加复杂、涉及的领域更加广泛,不仅表现在经济领域、政治领域、思想文化领域,更存在于社会民生领域、生态建设领域。这些矛盾冲突的存在,不仅直接关系人民切身利益,更危及社会稳定和谐。新时代人民内部矛盾的化解已经不能单纯依靠法治、政治等强制性手段,必须要提升思想政治教育“软”实力的地位,通过说服教育等手段统一人民思想进而疏通化解矛盾。文章运用文献研究法对人民内部矛盾的内涵变化及新时代相关概念进行整合梳理,根据思想政治教育的功能和作用探究其化解人民内部矛盾的理论和现实依据;通过个案分析法探究新时代人民内部矛盾的新表现和形成原因,进而从思想政治教育主体、人民群众、思想政治工作方法以及发挥思想政治教育黏合剂作用推动生产力发展和生产关系完善四个方面提出发挥思想政治教育功能化解人民内部矛盾的路径。文章立足新时代,结合新个案新表现,通过发挥思想政治教育功能和作用力图从根源上化解人民内部矛盾,具有一定的创新性。