【摘 要】
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本文以越南留学生汉语敬词的语用偏误为研究对象，通过综合各家观点对敬词的概念进行了界定，其次对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》和对外汉语综合课教材——《博雅汉语》系列教
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本文以越南留学生汉语敬词的语用偏误为研究对象，通过综合各家观点对敬词的概念进行了界定，其次对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》和对外汉语综合课教材——《博雅汉语》系列教材中出现的敬词进行统计分析，设计调查问卷，根据问卷结果、生活中的真实情景并结合越南学生汉语中介语语料库搜集越南留学生汉语敬词的语用偏误实例。然后从语言语用偏误和社交语用偏误两个方面进行偏误分析，探析其偏误原因，最后从教师的教、学生的学、《词汇大纲》的制定和教材的编写这些方面提出具有针对性的建议。希望本研究能对对外汉语敬词教学和提高越南留学生的汉语交际水平有所帮助，促进越南留学生与汉语母语者的顺利、得体、成功交际。
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