【摘 要】
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社会实践是大学生培养实践能力的重要途径,对于促进大学生认识社会、了解国情、增强社会责任感有着重大的作用。我国大学生社会实践活动开展30年以来,从中央到地方到高校都给
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社会实践是大学生培养实践能力的重要途径,对于促进大学生认识社会、了解国情、增强社会责任感有着重大的作用。我国大学生社会实践活动开展30年以来,从中央到地方到高校都给予了高度的重视和积极的投入,组织开展了大量内容丰富、形式多样的实践活动,取得了一些成绩,积累了丰富的理论和实践经验。但由于种种原因,这些年社会用人单位对大学毕业生的总体评价不高,大学生的社会实践活动与预期效果仍然存在一定差距。因此,寻求新的视角研究大学生社会实践问题,以增强我国大学生社会实践活动的针对性和实效性仍具有实际意义。本文研究的是大学生参与社会实践后思想意识发生的变化,包含政治意识、文化意识、社会意识等,或是多种意识的综合。本研究主要包含五个部分。第一部分是引言:这一部分包括问题的提出、选题意义、研究综述、研究思路与方法和本文的创新点。第二部分是大学生社会实践理论研究:梳理大学生社会实践的理论基础和大学生社会实践的概念与分类,分析大学生社会实践与思想意识两者间的关系。第三部分是大学生社会实践对思想意识影响的调查:调查在校大学生参加社会实践活动的情况,分析社会实践活动对大学生思想意识的影响。第四部分是大学生社会实践策略探索:在明确社会实践活动对大学生思想意识的影响的基础上,提出一些有效的措施,以期在我国常规大学生社会实践内容的基础上充实一些有效的、针对性强的举措。第五部分是结语:在总结的基础上指出本文存在的问题和今后继续努力研究的方向。
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