论文部分内容阅读
HW工程建设企业财务风险识别及评价研究
【出 处】
：
南京工业大学
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
在信息化智能新时代,我们的生活和工作各方面已被计算机和互联网所革新。为了适应未来社会发展趋势,计算思维是学生必备的核心能力之一,重要性如同人都应具备的“读、写、算（简称3R）”能力一样。我国在2017年新版高中信息技术课程标准中,明确把计算思维列入信息技术学科核心素养。大量研究表明编程是K-12阶段信息技术教育计算思维培养的重要手段。而大部分学校编程课程采取的是传统上课模式,老师讲授,学生模仿,不
学位
随着世界一体化进程的不断推进,社会竞争越来越激烈,我国企业不仅要面对本土企业进行竞争,还要与国外企业进行竞争,这就需要我国企业要不断加强技术研发力度、市场营销力度等,才能不断提升核心竞争力,在激烈的市场竞争中占据一席之地。在此背景下,加大员工培养力度就成了企业的重要工作,因为人力资源是企业最宝贵的资源,员工的素质直接影响了公司的长远发展。目前,我国越来越多的企业遇到了员工逐步老龄化,员工流失比较严
学位
新课程标准明确指出,培养学生的核心素养是高中生物学课程建设和实施的根本宗旨与目标。生命观念居于生物学科核心素养的首位,是形成其它素养的重要基础和支柱。结构与功能观作为生命观念的重要组成部分,与其它观念共同支撑生命观念的形成与发展。以单元教学落实核心素养已经成为生物学教育领域的基本共识,因此,本研究以培养生命观念中的结构与功能观为目标,对必修一的部分内容进行单元教学设计及实践,以期为一线教师提供培养
学位