改革开放以来,市场经济的运行使中国得到了前所未有的发展,中国社会也由此产生了新的社会文化和消费文化,这些改变猛烈地冲击着大学校园。高校往日的宁静被打破,这里不再是单纯的师生交流学习、思想碰撞的场所,它受到经济社会实用性、短期性原则的影响,学术评价机制产生了变化的同时,价值标准也产生了巨大变化。高校知识者们面对外部世界的突变,在金钱、权力等多种欲望的层层重压下,陷入了生存和精神的双重困境。2000年以来,高校知识者小说大规模的涌现,成为文坛非常重要的文学现象,作为窥探当代中国社会发展变革的一道窗口,也越来越受到研究者的关注。本文从欲望书写的角度,对21世纪以来高校知识者小说进行分析,借助社会学、社会历史批评等理论,从社会文化和价值判断两个层面,来探讨21世纪以来高校知识者小说的得失。本文除导言和结语外共分为四个部分。导言部分主要对高校知识者小说和欲望书写的概念进行界定,从而更好的确定高校知识者的身份特征,把握其精神内核。同时对本论文研究的缘起、意义及研究思路和方法进行说明,对高校知识者小说的研究概况做简要说明。第一部分主要对21世纪前后高校知识者小说的概况进行详细叙述,在比较中突出21世纪以来高校知识者小说的欲望化特征,并分析其产生的原因。第二部分是从欲望书写的角度出发,把21世纪以来的高校知识者小说中的高校知识者形象分为三种类型,通过对不同人物面对欲望时的不同表现,观察他们在面对社会和高校的剧烈变革时的反应,讨论他们被“边缘化”后的精神追求。第三部分从作者的写作态度出发,通过对文本的深入分析,探讨作者们对欲望书写的价值取向,以及产生此种价值取向的原因。第四部分讨论21世纪以来高校知识者小说欲望书写的价值和局限,从文学史价值和社会价值两个层面来分析,从人物塑造的模式化、情节的庸俗化和审美水平的弱化来分析局限,希望对此后的高校知识者小说创作有一定指导意义。