家庭是社会的基本细胞,是人们道德习得的第一场所,中华民族历来重视家庭,重视家庭道德建设。2016年12月12日,习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会的讲话中指出:“中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。”党的十九大胜利召开,标志着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对美好生活的需求日益广泛,不仅对物质生活提出了更高要求,在精神文明等方面的要求也日益增长。然而近年来,社会道德风气却不尽人意,道德冷漠、信仰迷茫、诚信缺失、社会责任感淡化等现象不断侵蚀着社会,家庭德育缺位,青少年道德状况不容乐观。青少年是祖国的希望,是民族的未来,是实现两个“一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的决定性力量,在新时代的背景下,重视家庭德育发展,帮助青少年树立正确的价值观念,重振社会风气的使命刻不容缓。本文在梳理、界定家庭德育相关概念的基础上,以中国传统道德教育理论、马克思主义关于人的全面发展理论和婚姻家庭观为理论依据,以中国特色社会主义进入新时代的背景、家庭结构的发展变化以及当代社会道德问题频现为现实依据,对新时代我国家庭德育中存在的问题和原因进行了分析阐述,发现影响家庭德育发展的因素主要有:市场经济的负面影响,传统教育观念以及信息化时代网络媒体的不良影响。在此基础上,将心理健康教育、劳动实践教育、婚恋与性道德教育等符合时代特征的内容作为新时代我国家庭德育的核心,以提升青少年社会责任感、奉献意识、坚持奋斗和创新精神等方面为新时代我国家庭德育的目标,并立足传统,借鉴国外优秀经验,从优化家庭德育环境,形成家、校、社会教育合力,创新家庭德育模式等方面完善我国家庭德育的措施,增强新时代我国家庭德育的有效性和可行性,提高家庭德育水平。