中国的发展日新月异,教育当然也不能落后,高职教育作为其中的非常重要的一方面,其改革也起着举足轻重的作用,在中国这样一个人口众多的农业大国,江苏牧医学院作为一个农业性质的高职院校,在国家“新农村建设”政策大环境的鼓励下,有了长足的进步和飞速的发展,但是由于管理层的思想停留、改革程度不深、固守以前中专校的管理模式较多,因此引发了学校的飞速发展和管理模式的改革程度不深所带来的不可避免的诸多问题,为了解决这些问题,本文作了相应的分析,然后得出战略选择并提出一系列的解决方案,希望能够给该校的发展提供一些有价值的探索和思考,供领导参考借鉴。　　 本文借鉴了一些成功案例,如温州职业技术学院的砸墙运动,江苏农林职业技术学院的示范园建设和企业大学的思维理念,扬州大学理论联系实际服务新农村建设的成功案例,再结合学校自己的专业特色和资源提出了一系列的符合学校实际的战略分析和选择。　　 在第二章中作了外部环境分析,主要包括一般环境分析、行业环境分析和行业发展分析,发现了一个有意思的话题:中国的人口增长对教育的制约程度相当之大,而行业环境分析中一个最主要的威胁就是来自新竞争对手,主要是一些新的民营企业旗下的民营职校,他们的校企结合程度比我们深,实施起来非常方便,而且可以自产自销毕业生,学生毕业后直接进入集团企业,也是时下学生和家长的新爱；在第三章内部条件分析中主要介绍了招生、培养、和就业三大块,没有太多新的内容,各个学校的情况也差不多,学校没有搞出办学特色,因此内部条件不是很强；在第四章竞争战略工具分析中,主要是用了SWOT分析来选择战略,以及由此来制定战略方案,从而给出战略定位,整合学校的整体形象,树立江苏牧医教育集团的品牌。　　 在文章的最后是战略实施的对策思路。战略制定出来之后,怎么做是最关键的,计划可以是所有,计划也可以什么都不是,完全取决于怎么做和怎么来对待,笔者针对学院未来的竞争战略也提出了自己的上些看法和见解。　　 本文严格遵循提出问题一分析问题一解决问题的思路展开写作,以作者企业管理的所学来实践于学校,试图将学校的各种资源作一些可行的整合。数据和资料的采集主要来自于一些员工(老师)访谈、员工(老师)满意度调查问卷的分析、对一些学生的访谈、对一些基层、中层、高层管理人员的访谈、日常工作的观察、了解和研究:在分析问题时我们主要借助于PEST分析(根据具体情况有所改动),波特模型分析、SWOT分析的工具,在解决问题时由于本文的探索涉及到了各个方面,其中包括一些市场营销策划(招生),薪酬管理(员工内部激励)、项目管理(学生培养全程),中层管理人员的提拔程序和内部培训,校办企业的人才选拔、培训和管理等等,文章未免显得过大,笔者重点选择了其中的三个比较重要的方面:校企结合、示范园的建设、教育集团的整合.并进行了具体的方案设计。