本篇论文是基于指导教师赵光洲教授所研究的省院省校课题《云南高校与东盟科技合作》,以此为论文的选题背景和资料来源。本课题是以近年来云南与东盟的双边贸易发展为背景。积极响应云南省政府政策—云南实施“走出去”战略。分析云南高校与东盟科技合作在云南经济发展中的重要性和必要性。对云南高校与东盟科技合作可行性的模式进行研究研究,为云南实施“走出去”战略提供有效的资料及研究思想。自二十世纪九十年代以来,随着世界技术的飞速发展,跨国科技合作与交流已经在世界经济上占有了不可取代的地位。在对跨国科技合作与交流的研究阶段,云南与东盟将各国的高等教育院校作为他们的第一合作伙伴,其主要原因在于国家的高等院校集全国的精英于一体,拥有顶级的科技人才及很多不可替代的资源。论文首先对云南高校与东盟科技合作的现状进行了分析。根据云南省的各大高校目前的科研合作项目,以及东盟国家相对应的合作项目进行对比分析,结合了东盟的调查问卷为论文提供了有利的论据,初步定位了合作领域；其次,对云南高校与东盟科技合作的优势、制约因素进行了分析,主要应用到了战略中的相关理论并提出了不确定因素下的战略与措施；然后根据领域指导思想、领域特征等因素确定了科技合作的重点领域并对各个领域分别做了论述；最后将均衡需求分析应用到重点领域,结合以上分析比较,选择出了四种可行的科技合作模式,并建立了科技合作的指标评价体系、引入交叉熵理论,对模式进行了识别选择出了最可行的合作模式；论文的结尾提出了云南高校与东盟科技合作的政策与措施并对其前景进行了展望。二十一世纪以来,云南省高校的科研成果呈递增趋势。通过本篇论文的研究,使云南省的高校明确了自身的优势,确立了自己在科技市场中的位置。根据自身优势的不同、领域的不同采用不同的合作模式。科技合作的研究不但提高了科研成果的转化率,还将对云南省的经济发展提供了更广阔的空间。因此对云南高校与东盟的科技合作的模式研究室很有必要很有价值的。