密骨颗粒对成骨样细胞增殖及IGF-I活性影响的实验研究

被引量 : 1次 | 上传用户:liyanxia8521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本项实验依据中医“肾主骨”的理论,通过运用中药血清药理学和建立成骨样细胞(UMR106)体外培养模型,采用MTT法和EIA法,检测补肾中药—密骨颗粒含药血清对成骨样细胞增殖和IGF-Ⅰ的活性,阐明补肾中药对肾虚骨质疏松症的防治机理。结果表明:密骨颗粒含药血清组的成骨样细胞数目和IGF-Ⅰ的活性明显高于正常组(P均<0.05);密骨颗粒与骨疏康颗粒含药血清之间IGF-Ⅰ活性无明显差别(P>0.05);密
其他文献
本文应用毛细管气相色谱与火焰热离子化检测器(FTD)和电子俘获检测器(ECD)考察了86种农药在4种不同固定液熔融石英毛细管柱(DB1,DB5,DB17,DB1301)上的相对保留时间和分离情况
现代教育论认为:“教育的真正意义在于发现人的价值,发挥人的潜力,发展人的个性。”那么一个孩子到学校里来上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了得到更好的发展,得到全面的发展。因此,他的主要的智慧努力就不应当用在记忆上,而应当用到思考上去。斯滕伯格在其著作《思维教学》中指出,“教育的最重要的目标就是引导学生的思维,这也是教育最令人欢欣的目标。”怎样激发学生的思维呢?怎样培养学生的思考能力
期刊
摘要: 2,4-D除了作为除草剂之外,它最显著的用途是引起脱分化和未组织化的细胞生长,另外,它还具有使幼苗矮化粗壮的功能。本文通过用浸泡法对三角梅的枝条使用不同浓度的2,4-D的实验观察以探究2,4-D对三角梅水插条生根的影响情况。  关键词:生长素 2,4-D 三角梅 浸泡法 生根  Abstract:Besides the usage as herbicide, it’s well-k
摘要:本文结合教学实践从合理规划目标、激发学习兴趣、优化教学方法、不断反思学习更新教学方法四方面对初中化学有效教学策略进行了阐述。  关键词:初中化学教学 有效教学 有效性 策略    初中化学是初三学年开设的科目,受中考压力的影响,有的教师一言堂,拖延课堂,进行题海战术,牺牲学生休息时间进行课外辅导等,导致课堂教学效果差、效率低,使得学生产生厌学情绪。要解决这个问题就要提高课堂教学的有效性
摘要:学困生中存在“上课听得懂,听得清,就是在课后解题时不会”的问题,作者提出一些体验、做法来解决这一问题,从而提高学生物理成绩  关键词: 学困生 情感原理 基础 参与教学 学法指导 能力培养  在高中物理教学遇到很多有这样的疑问的同学:“上课听得懂,听得清,就是在课后解题时不会。”尤其是学困生,反映更剧烈,因此解决这个问题,是提高学困生物理成绩的关键。  首先分析一下学困生存在这个问