大学生健康人格教育是高校思想政治教育的基础,是矫正大学生人格缺陷的需要,是现代社会开展素质教育、培养合格人才的需要。面对市场经济,面对网络时代,面对日益多元化的社会,大学生的人格状况出现了各种危机和缺陷。因此,大学生健康人格教育已经成为我国高校教育的一项重要而紧迫的任务。 本文根据大学生身心发展的客观规律,阐述了当代大学生的人格特点,剖析了大学生的人格缺陷及其成因,提出了确立大学生健康人格教育的正确理念。首先,应确定大学生健康人格教育的目标:追求现实人格与理想人格的统一,实现生理健康与心理健康的统一,促进个人素质的提高与全面自由发展的统一。其次,应遵循大学生健康人格教育的基本原则:以人为本,尊重人,启发其自主性;关心人,调动其积极性;开发人,激发其创造性。再次,应明确大学生健康人格教育的基本内容:理想信念教育,社会责任教育,自我意识教育,学习能力教育,生活态度教育,社交技巧教育,心理健康教育。最后,探究大学生健康人格教育的主要对策:以制度性规范为保障,以自我教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为手段,以高素质思想政治工作队伍为前提,以社会实践活动为途径,塑造大学生健康人格,促进大学生的全面发展。