【摘 要】
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科学的不平衡发展中存在着世界科学中心的转移。世界科学活动中心(以下简称世界科学中心)的形成与转移,引起了很多学者的关注。但是这是一个比较庞大的课题,对其进行全面研究
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科学的不平衡发展中存在着世界科学中心的转移。世界科学活动中心(以下简称世界科学中心)的形成与转移,引起了很多学者的关注。但是这是一个比较庞大的课题,对其进行全面研究非常复杂,本文仅试图从近代世界科学中心转移的影响因素之一—文化因素入手,分别分析意大利、英国、法国、德国和美国成为世界科学中心的文化背景,并且在此基础上总结出“文化”作为一种基础性因素影响科学发展、影响世界科学中心转移的规律性结论。全文围绕这一思路,分三部分来说明。第一部分是绪论部分。简单介绍了世界科学中心转移现象的由来;对这一现象做了简略分析,主要概括了前人对这一问题的研究:最后是对“文化”的理解,文化是一个十分宽泛的概念,我们对它的理解是根据文章问题域的需要。第二部分对近代5国成为世界科学中心的文化背景做一般性分析。意大利成为近代第一个世界科学中心,和首先发源于它的文艺复兴运动关系密切;英国早期形成的经验主义传统以及17世纪的新教主义价值观,成为其科学发展的文化基础;法国在18世纪成为世界科学中心,很大程度上得益于它的思想启蒙运动,得益于这一运动带来的理性思想和科学精神;德国早期民族主义,独具特色的德国启蒙运动,再加上轰轰烈烈的德国哲学革命,共同构成了德国成为世界科学中心的文化背景;美国作为移民国家,其文化也是典型的移民文化,主要受欧洲文化的影响,并在此基础上形成了自己的文化体系,移民文化、启蒙运动和实用主义,被认为是促成美国科技迅速发展的文化因素。第三部分在上述分析的基础上,总结出规律性结论。思想解放运动对科学发展有促进作用,科学家要取得成果必须不断解放自己思想,科学发展还要求社会思想解放;哲学对科学发展有促进作用,表现在哲学的世界观、方法论和认识论以及批判精神与怀疑精神对科学发展的促进作用;社会价值观念对科学发展也有积极影响,主要体现在科学活动和科学传统两方面上,进而影响科学发展。
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