近年来,新时代中国的发展改革正处于反腐倡廉的“拐点”。社会的聚焦点主要是关乎于已经实现了个体社会化的成年人群体或官员领导干部的腐败。但是,青少年廉洁教育尤其是大学生干部的微腐败现象也应该受到更多人关注。学生干部作为构建美好师生关系的“传话筒”,在学风建设、创建校园文化过程中发挥了不可替代的作用。但是近年来,一些社会热点新闻频繁曝光高校部分学生干部的微腐败现象,主要原因在于他们利用自身职位的特殊性,自我认知的偏差性,背离了主流价值观的要求,发挥了错误的主观能动性,对青少年廉洁教育产生了负面效应。因此,本研究基于已有研究成果对北京市高校的学生干部进行了探索性研究。立足于当下在各大高校频繁曝出的学生会官僚化现象,本文将选取十三名在近五年内担任过或正在担任学会生干部的北京市高校的大学生作为访谈对象,为了弥补信息的不完整性和不客观性,还将选取五名普通学生或学生干事,两名团委负责人老师作为受访人群,进行半结构式访谈。通过对访谈文本的分析发现,目前学生会存在的官僚化倾向现象表现在:两个层面、八个维度。从学生会组织的层面表现为竞选机制功利化、组织管理涣散化、决策过程专断化、考评机制断层化、监督机制滞后化等。从学生个体层面表现为任务分配差异化、参选动机功利化、人际交往庸俗化等。访谈发现目前在学生会存在的官僚化倾向现象与服务型学生会所提倡的责任意识、担当意识、创新思维以及集体的利益诉求等基本要求是相背离的,学生会的参与主体呈现出了非理性的价值判断与选择,不能正确处理个人利益与集体利益的关系;工作态度不认真,敷衍了事;组织管理制度缺乏创新,导致机构臃肿,办事效率低下等特点,不符合全国学联的基本规范与要求。为了预防和解决“学生官”身上的病症,笔者对症下药,开出了相应的药方。主要包括:从组织管理层面,通过严格把控入会的人数、明确遴选考核的标准、成立自律委员会、完善评议制度的考核等手段。从个体改进层面,可以借鉴恪守学生本分,牢记本会宗旨、摒弃庸俗习气,营造平等气氛、端正理想信念,明确价值判断等方式。