【摘 要】
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宿务亚典耀圣心学校在2009年被中国国侨办评为菲律宾四所“华文示范学校之一”。本论文通过实地调查研究,总结出宿务亚典耀圣心学校汉语教育工作取得成功的原因,概有如下三个方面:一、得天独厚的汉语学习环境。宿务亚典耀圣心学校其实质是一所天主教会学校,《圣经》中的重要经文均被改编为汉语版本,全校师生皆会背诵,并且广泛运用于大型宗教活动以及日常的晨祷和课前祷告中,在帮助学生学习汉语的同时也提供了一个好的学习
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宿务亚典耀圣心学校在2009年被中国国侨办评为菲律宾四所“华文示范学校之一”。本论文通过实地调查研究,总结出宿务亚典耀圣心学校汉语教育工作取得成功的原因,概有如下三个方面:一、得天独厚的汉语学习环境。宿务亚典耀圣心学校其实质是一所天主教会学校,《圣经》中的重要经文均被改编为汉语版本,全校师生皆会背诵,并且广泛运用于大型宗教活动以及日常的晨祷和课前祷告中,在帮助学生学习汉语的同时也提供了一个好的学习环境。二、规范的汉语教学工作。该校汉语教育历史悠久,在教学工作中其优点主要体现在汉语课程设置、师资和汉语教材三方面。在汉语课程设置方面,该校依据学生汉语水平划分汉语班级,使学生可以获取适合自己能力接受范围的知识。同时开设独立的中国文化课,有效区别了语言教学和文化教学。在师资方面,该校拥有具有丰富教学经验的本土汉语教师和数位汉语教师志愿者,两个截然不同的教师队伍互相合作学习,共同促进了该校的汉语教育发展。在教材方面,该校使用的教材是马亚敏编写的《轻松学中文》系列教材。这个系列教材以交际法为原则进行编排,符合汉语教育的宗旨,也适合学生的发展,因此广泛用于海外的汉语教学。三、汉语专门推广机构—华侨办公室的设立。该校与中国华侨大学合作,设有指导汉语推广的专门机构—华侨办公室,华侨办公室为该校师生提供了很多的汉语学习和交流的机会,有效促进了汉语教育的发展。
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