高校文化创意产品是传播校园文化内涵、办学理念、校风校貌的载体,是塑造高校品牌影响力的重要形式。文化创意产品的营销传播目的在于促进高校之间的文化交流,促进高校与社会的文化交流,承载校园文化精神,满足消费群体对校园文化创意产品的需求,将富有创意的文化产品传播给消费者,抓住消费心理,获取社会效益与经济效益。本文阐述文化、文化产品到文化创意产品、高校校园文化创意产品的相关理论,通过实地考察,采用现场观察法、案例分析法,结合麦卡锡4P理论、品牌营销策略以及菲利普·科特勒对4P理论的拓展,研究高校的校园文化创意产品的营销传播过程。校园文化创意产品是依据各高校独特的文化内涵进行创作、生产、推广,从而形成了区别于其他文化产品、带有自身文化印记的创意产品。为更好地对校园文化创意产品的营销传播进行探究,以中国的几何中心兰州为点,根据学习和实习的经历进行考察:首先跟随兰大丝绸之路-新疆行团队向西经敦煌、新疆至中哈边境霍尔果斯口岸,了解本土高校文化创意产品的发展;其次,根据实习经历了解重庆、苏州、青岛、深圳、上海的高校文创市场。在此基础上,本文初步分析国内外高校不同类别的文化创意产品,并以手绘兰州大学文化创意产品为例,深入实地、全程参与手绘兰大系列创意产品的构思、创作、营销、传播整个过程。本文研究的重点在于对高校校园文化创意产品的文化属性、创意来源、营销传播策略进行分析。试图为高校校园文化创意产品更好地传播校园文化精神、实现社会效益与经济效益等提供一些可资借鉴的方法和思路。