ABRSM(Associated Board Royal School of Music)为英国皇家音乐学院联合委员会,是全球规模最大且最具权威的音乐鉴定考试机构。英国皇家音乐学院联合委员会等级考试(以下简称英皇考级),进入中国以来对音乐业余考级活动影响甚广。英皇考级内容丰富且全面,其中听力考试模块作为考级的必考科目,对考生的听觉能力做出了全面、严格的要求,从教学模式、考核制度到考核内容都形成了一套严谨的科学标准。反观国内音乐考级听力考试还处在初步发展阶段,存在着许多不足。因此笔者通过对英皇考级听力考试与国内音乐考级听力考试的内容与形式进行对比分析,并聚焦英皇考级听力考试中的和声终止式听辨、视唱和节奏重复等三个模块进行研究,将研究成果的优势部分引鉴到我国音乐听力教学当中,为更好地完善国内音乐教育与考试制度提出有益的建议。全文共分为七个部分,主要由绪论、五个章及结语组成。绪论部分为本文的概述,陈述了笔者选题的缘由及其意义、国内国外研究现状及研究方法。第一章是对英皇考级体系进行概述。其中包括英皇考级的历史背景、发展概况、教学理念及其在国内的发展现状,并指出英皇考级听力考试的目的及意义。第二章是对国内音乐考级听力考试体系进行概述,对音乐听力考试制度的产生与发展进行介绍。第三章为中英听力考试内容与形式的对比与分析,主要从笔试与口试两个方面进行分析。第四章笔者聚焦英皇考级听力考试的三个考点——和声终止式听辨、视唱和节奏重复,归纳总结出国内音乐考级听力考试可以引鉴参考的部分。第五章是笔者对国内音乐考级听力考试提出的一些建议,也是本文的结论。结语对全文进行总结与展望。