经济社会一直在进步发展,国家也在一直关注并且十分重视中职教育发展,本文根据中职教育人才培育方向以及本人在中职学校实习及企业见习时的调查,把项目教学法和中职网页设计制作课程相结合,分别预设以“职校”和“公司”为主题的项目开展项目教学。实验结果说明,项目教学法让这门课更有趣,会加强教学成效;同时可以培育中职生的创造力及与他人一起工作的本领。与以往的教学方法相比,项目教学法不单益于学生吸收书本知识,而且还有助于学生实战本领的提升,合乎中职学校人才培养目标,帮助中职学校的学生有效地培养和提升自己的综合能力以及运用自己所学的知识研究和解决实际项目问题的综合能力。在对电商专业课程《网页设计与制作》基础知识点的深入学习以及理解和其应用实践方面,项目教学法有着重大意义。论文共五部分,即绪论、项目教学法概述、项目教学法在中职《网页设计与制作》课程中的必要性分析、《网页设计与制作》课程中的实验研究与实验结论。第一部分主要以我国职业教育政策为出发点,联系当前中职学校状况,找出不足,根据论文创作背景,了解现阶段国内外项目教学法的情况,阐明论文的有关研究项目。第二部分重在说明项目教学法的由来、概念界定、理论依据和特点,区分其和传统教学法的不同,再简单扼要地提一下项目教学法的施行流程。第三部分首先说明自己在见习实习过程中观察到的《网页设计与制作》课程的教学状况,然后对老师、同学和教学内容以及项目教学的教学设计原则四方面进行分析,目的是说明为什么要在《网页设计与制作》这门课中采取项目教学法。第四部分主要是项目教学法在《网页设计与制作》这门课中详细的实验流程。首先拟定实验方案,分析实验对象、实验目的和假设、实验环境和时间、实验材料及干扰变量,再按照实验方案设计两个项目,了解其详细的实施步骤,并分别在实验前期和后期进行测验和调查问卷,对实验结果进行分析。第五部分是根据以上四部分内容得出的实验结论。