文章体裁按类型可分为论文、小说、散文等等,本文所涉及的论文是针对某个问题,通过论据来传达作者的见解和主张,具有很强目的性的文体。我们最常见的论文种类有毕业论文、学术论文等等,比起其它体裁,更注重文章的主题和作者立场的鲜明,因而,为了保证主题的明了性,论文中的词句必须有机的、有逻辑的排列组合,以形成有说服力的结构。书面语中常用的连接语尾在提升文章紧密性上发挥重要作用。介于韩国语论文写作教育在韩国语教育中的重要性,本文将对中国学习者学位论文中出现的错误现象进行分析,并对出现错误的原因进行详细探究,从而为提高学习者书面语连接语尾使用的正确率提供先行参考。第一章绪论部分主要对书面语连接语尾相关的先行研究进行探讨,以寻求本文可参考的理论根据。第二章将对书面语连接语尾的概念以及分类体系进行探究。之后选定韩国语教材中的书面语连接语尾,确定研究对象范围。第三章将从语义特征和语法特征两方面具体分析本文选定的书面语连接语尾的特征。第四章将通过问卷调查和学位论文分析的方法来调查中国的韩国语学习者对书面语连接语尾的认识程度以及运用水平。同时,通过对中国的韩国语学习者所出现的错误现象进行分类及原因探究,为韩国语教育提供可参考的信息。本文旨在提升中国的韩国语学习者对书面语连接语尾的使用水平,保证论文紧密性,从而提高其论文写作能力。希望在书面语连接语尾教学现场起到帮助,具有一定的参考意义。