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加强创业教育,已成为世界教育发展和改革的新趋势。特别是针对创立小企业的创业教育,是当前国际职业教育改革中的一个重要趋势。目前,随着我国产业结构的调整,就业格局不断发生变化,第一产业下降迅速,第三产业骤增,高新产业不断涌现,劳动力因不适应这一变化而导致下岗甚至失业,使得就业形势异常严峻。中等职业教育要在这样的背景下,扬长避短,求得发展,就必须让学生接受良好的创业教育,接受就业、创业和职业更换的挑战。包头是内蒙古最大的工业城市,社会经济发展处于中国中西部地区领先地位,其中等职业教育在全区占有重要地位。但在,中等职业学校的生存与发展,依然艰难。要解决好包头市中等职业学校生存与发展这一难题,在分析中外教育理论后,认为最具有现实意义的办法是:改革中等职业学校的人才培养理念和模式,在中等职业学校教育中融入创业教育内容。只有通过融入创业教育内容,中等职业学校方能真正走出困境。本文就中等职业学校开展创业教育问题进行论述。创业教育是一种理念,这种理念要贯穿于学校的教学活动中。主要是通过课程体系、教学内容、教学计划,教学方法的改革,以及综合实践活动的开展,在教育教学改革的实践中加以体现,在专业教育中渗透创业教育的思想,在实践教学环节中贯彻创业教育的精神。中等职业学校须有成套的措施来引导学生自觉地创业,在包头市中等职业学校中进行创业教育是必要的、可行的,是社会发展的要求。