创新型人才培养目标下的西方经济学本科教学内容改革探索

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本文是着眼于如何培养创新型经济学人才来展开对西方经济学教学内容改革探索的。为此,首先对西方经济学教学内容改革的研究现状进行综述,然后在讨论改革的基本原则与目标模式的基础上进行教学内容的具体探索。最后,通过问卷、访谈和课堂观察等方法对本文提出的“三位一体”教学内容改革模式进行检验。本文认为,传统教学内容存在“重基本理论、轻方法论、弱学派”的弊端。为培养适应21世纪发展要求的我国创新型经济学人才,必须对传统的教学内容模式教学进行改革。一是整合基本理论;二是加大方法论内容;三是加强学派介绍。这种“三位一体”教学内容培养的正是符合“面向现代化、面向世界和面向未来”要求的创新型经济学人才。
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