儿童本位的小学低段童话阅读教学策略研究

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读书笔记是促进学生进行读写实践的有效载体,是培植学生语文素养的有效沃土。随着新课改的不断深入,读书笔记教学得到了广大语文教育工作者的重视。运用读书笔记的目的在于培养学生具有独立阅读能力和写作能力,通过课内读书笔记教学,逐步延伸到课外阅读与写作的自主实践,让学生学会阅读、丰富积累,养成表达的习惯,最终实现提升语文素养的目的。
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目的 研究芎归胶艾汤联合桂枝茯苓丸治疗子宫腺肌症痛经的效果。方法 选取本院收治的子宫腺肌症痛经患者56例为研究对象,按治疗方法不同分为对照组及研究组。将接受常规西药治疗的28例作为对照组,将接受常规西药治疗联合芎归胶艾汤与桂枝茯苓丸治疗的28例作为研究组,比较两组痛经程度及临床疗效。结果 治疗前,两组疼痛视觉模拟评分(VAS)比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗1、3、6个月后,研究组VA